Fases del proceso innovador

Entendiendo la innovación educativa  de como un proceso esta requiere de ciertas fases necesarias para su asimilación y aplicación:

Planificación
Difusión
Adopción
Implementacion
Evaluación

Planificación: La planificación de una innovación representa un proceso de toma de decisiones.  Difusión: Es aquella en la que una innovación se da a conocer a sus usuarios para su adopción y utilización.  Adopción: Es cuando el profesorado y la comunidad educativa, decide si se pone en marcha o no la innovación educativa. Implementación: Serie de procesos encaminados a adaptar y poner en práctica el plan innovador en situaciones concretas de enseñanza. Evaluación: Consiste en sacar valor de todo el proceso, conocer los puntos débiles y los fuertes; las resistencias, apoyos…

De esta manera siguiendo de cercas dichos pasos o fases como se menciona se podrá llevar acabo un proceso de innovación de una forma correcta ya que para la educación es de suma importancia llevar acabo dicho proceso.